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暮然回首几多惑 灯火阑珊解百疑 ——记商丘市第一实验小学数学教师思维能力大赛

发布于:2018年11月14日 15:35

教师思维能力是教师的主要基本功之一,数学问题千变万化,无穷无尽,单纯从题目数量来看,可以说“题海茫茫”,如何解决问题,如何引导学生解决数学问题,不断提高学生的数学解题能力、思维能力,就成为很多数学老师的必修课。

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“木无本则枯,水无源则竭”,为了提升我校全体数学教师的专业素养和思维能力,2018年9月19日下午3:00,一场数学教师思维能力大赛悄然进行,75位数学教师参加了此次大赛。比赛时间设定90分钟,以小学数学试题为依据,进行适当改编和拓展,命题严谨、科学、又具有挑战性……

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看!

  数学老师们马上进入状态, 她们时而低头深思,时而会心微笑,时而奋笔疾书……在复杂的数量关系、奇妙的图形世界里自由驰骋,笔尖流淌的是“巧”,是“妙”,是“灵感”,是“自信”,是“智慧”,是“思维不断碰撞出的火花”!不经过透彻的分析、推理、判断,乃至“抽丝剥茧”般的思考过程是体会不到其中的乐趣与成就感的!

灵感、智慧

奋 笔 疾 书


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....

低头深思

顿笔思索

分析推理

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赛后,老师们还兴致勃勃地就某些题目的解答进行了热烈的探讨。有的老师因几道难题争论了起来,不服气的当场拿出草稿纸来演算,直到分出对错为止,仿佛又回到了热火朝天的学生时代。老师们都表示通过竞赛活动,使自身增长了知识,丰富了经验,提高了水平,提升了思维能力,并重新体验了学生考试的心理状态。

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这次比赛得到了教师们的积极响应和支持,比赛的结果并不是最重要的,通过这样的活动,促进数学教师研读教材、钻研业务,进一步增强数学教师的解题能力、思维能力,善于从多角度分析问题,用不同思维方式解决问题并更好、更有效地培养学生的思维能力才是重中之重!





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