麦穗饱满杏子黄，微风浮起千重浪。

正值人间收获季，不负教坛好时光。

为了全面提升青年教师的专业素养和教学能力，扎实课堂教学基本功，快速提高课堂组织力，站稳讲台，我校语文学科举行了为期两周的青年教师过关课活动。

青年教师是学校的新生力量，青年教师的成长将会有力推动学校教育教学水平的发展。一直以来我校高度重视青年教师的专业素养提升，制订了科学有效的培养计划，充分发挥学校优秀骨干教师“帮、传、带”的作用，开展了“青蓝工程”，确保“师徒结对”落实推进。从专业教学到班级管理，师傅倾囊相授，由点及面促进青年教师教学能力和专业素养高水平、全方位地进步。

师徒携手钻教材

此次过关课活动，本着“师徒共同体”的原则，根据上学期的跟班听课学习以及假期自我学习情况，徒弟在师傅的指导下对授课内容进行了认真的准备，潜心思考研读教材，把握文本反复推敲，自我加压精益求精。

　　三尺讲台绽芳华

　　　本次过关课，这些年轻教师们各显身手，从不同方面展示了自己的风采，洋溢着青春活力。从颇具文化底蕴的文言古诗词，到充满了奇妙想象的童话故事；从低年级的识字写字教学，到高年级的拓展延伸；从教材的把握、挖掘到课件的制作、多媒体手段的运用；从重难点的突破到课堂学习氛围的营造都有可圈可点之处。

评课研讨促提升

　　课后，张校长与师傅及授课教师对每节课进行了评课和研讨，授课教师针对自己的授课思路与教学设计进行了汇报，师傅分析了徒弟们的教学过程中出现的优缺点。张校长针对所有的课进行了逐课点评，为他们提出具体的指导意见，对徒弟的成长表示欣喜，对各位师傅的辛勤付出表示感谢。

蜕变成长再出发

　　本轮听课活动结束后，张校长带领大家召开了总结反思会。她高度赞扬了这些新入职的青年教师的学习力、进取精神，对他们在课堂教学中的飞速进步给予了很高的评价。接着，张校长从学校课改理念出发，介绍了语文教师的专业成长之路。对于大家课堂中的表现，她分别从课堂教学能力提升与语文专业素养成长两个方面提出了数条具体的建议和殷切的希望。张校长提出，现阶段是成长学习最好的时间，各位青年教师应该按照学校制定的“一、三、五、八、十”的发展目标，针对自身课堂教学与专业素养的不足之处，把握时机，不断充实完善自己，争取早日成长为学校教学岗位上的中坚力量。

春风贺喜无言语，缀放花枝满杏园。商丘市第一实验小学将会继续跟进青年教师培养计划，不断开展各项相关活动，督促并带领青年教师进一步完善自我，突破固有状态，实现蜕变式成长。