为更好地了解现阶段学生的心理健康状况，帮助他们及时正确处理常见的心理矛盾和某些心理问题，本学期，商丘市第一实验小学心理健康学科在全校各年级特别安排了“心理画”一课，借助这把“金钥匙”，帮助我们更好地走进孩子的内心。

　　校心理健康教师耿洁通过指导学生画简单的“房-树-人”图画,根据他们选择绘制的先后顺序、人像分析、树木分析、树上的动物、房屋结构等，分析不同孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等，以此来发现他们隐藏的内心，帮助了解未知的自己，辅助班主任教师更具针对性地开展班级管理及教学工作。